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Der Raum als dritter Pädagoge

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Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, P dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, 70 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: R ume wirken unmittelbar und nachhaltig auf Menschen. Ob man ein Kaufhaus oder eine Kirche betritt, der Unterschied ist sofort sp rbar. Jeder Raum hinterl sst eine ganz bestimmte Stimmung in uns. Gerade deshalb verwenden wir so viel Zeit mit der Gestaltung unserer Wohnr ume, schlie lich m chte man sich zuhause wohlf hlen. Ausschlaggebend f r mein Interesse am Thema 'Der Raum als dritter P dagoge' waren sowohl meine eigenen Schulerfahrungen, als auch das im Rahmen meines Studiums an der P dagogischen Hochschule Freiburg erste absolvierte Schulpraktikum. Am ersten Tag dieses Praktikums bemerkte ich, dass ich bereits beim Betreten mancher Klassenr ume ein 'ungutes', fast beklemmendes Gef hl versp rte. Anfangs dachte ich, es sei vielleicht die erste Aufregung vor dem Unterrichten in einer Klasse oder die ungewohnte Situation nach so langen Jahren wieder einmal in der Schule zu sein. Jedoch stellte ich bald fest, dass dieses Gef hl mit dem Raum selbst zu tun hatte, seiner Eigenart und vor allem seiner Gestaltung.

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Der Raum als dritter Pädagoge, Sarah Dahlinger

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2008
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(In brossura)
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