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Die Untersuchung beleuchtet die Entwicklung der Politikverdrossenheit unter Jugendlichen über mehrere Jahrzehnte hinweg. Zunächst wird der Begriff der Politikverdrossenheit definiert, gefolgt von einer Analyse der Einstellungen junger Menschen in den 50er und 80er Jahren sowie seit 2000. Ein besonderer Fokus liegt auf den formativen Jahren der Jugendlichen. Nach der Darstellung und dem Vergleich der politischen Einstellungen in den verschiedenen Zeitperioden wird abschließend ein Fazit gezogen, das die zentrale Frage nach den Veränderungen der Politikverdrossenheit beantwortet.
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Sind die Jugendlichen heute politikverdrossener als früher?, Nicola Huber
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- 2014
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- (In brossura)
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