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Die Masterarbeit untersucht das Selbstwirksamkeitskonzept und dessen Auswirkungen auf Schülerinnen und Schüler im schulischen Kontext. Dabei wird die spezifische Selbstwirksamkeit in Bezug auf den Schulerfolg analysiert, insbesondere in kaufmännischen Fächern. Nach einer theoretischen Grundlage erfolgt eine empirische Erhebung, die den Zusammenhang zwischen Selbstwirksamkeitserwartung und schulischen Leistungen beleuchtet. Ziel ist es, die Rolle der Selbstwirksamkeit im Bildungsbereich besser zu verstehen und deren Einfluss auf den Lernerfolg zu analysieren.
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Selbstwirksamkeitserwartungen und Schulerfolg. Der Zusammenhang zwischen Selbstwirksamkeitserwartung und Schulnoten, Alexander Lang
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- (In brossura)
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