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Die Studienarbeit untersucht den Einfluss von Eltern- und Lehrerbeziehungen auf das Selbstbewusstsein von Heranwachsenden. Durch den Einsatz empirischer Methoden wird analysiert, wie Bindungsverhalten in diesen Beziehungen das Selbstwertgefühl der Jugendlichen prägt. Die Arbeit bietet somit wertvolle Einblicke in die pädagogische Praxis und die Bedeutung von Bindungen im Entwicklungsprozess.
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Stärkung des Selbstbewusstseins von Schülern durch Lehrkräfte. Eine empirische Studienarbeit, Thomas Feil
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- (In brossura)
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