Parametri
- 108pagine
- 4 ore di lettura
Maggiori informazioni sul libro
Učebnicový komplet Domino - Český jazyk pro malé cizince II je určen pro výuku jinojazyčných žáků prvního stupně základní školy a navazuje na první díl. Prohlubuje znalosti na lexikální, gramatické a komunikační úrovni, přičemž vychází z Evropského portfolia jazyků a nabízí hravou cestu k osvojování českého jazyka. Vhodný je pro individuální i skupinové vyučování a zohledňuje specifika žáků na prahu gramotnosti, jako je omezená znalost čtení a psaní a období názorného myšlení. Učebnice obsahuje materiál pro prezentaci gramatických jevů a poslech s porozuměním, přičemž využívá vizuální oporu pro nácvik komunikačních dovedností. Gramatika je integrována prostřednictvím audioorální metody, kde žáci osvojují gramatické jevy pomocí různých aktivit a konverzačních výměn. Vzhledem k omezeným dovednostem čtení a psaní je tištěný text minimalizován a učebnice se opírá o vizuální a audiální složku. Obsahuje také materiál pro nácvik fonetických jevů prostřednictvím básniček a říkadel, přičemž žáci ji využívají jako vizuální oporu, nikoli k dopisování.
Acquisto del libro
Domino – Český jazyk pro malé cizince 2 – učebnice, Svatava Boyon Škodová
- Lingua
- Pubblicato
- 2012
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura),
- Condizioni del libro
- In buone condizioni
- Prezzo
- 9,99 €
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Titolo
- Domino – Český jazyk pro malé cizince 2 – učebnice
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Svatava Boyon Škodová
- Editore
- Wolters Kluwer (ČR)
- Pubblicato
- 2012
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 108
- ISBN10
- 8073579332
- ISBN13
- 9788073579333
- Serie
- Tag
- Saggistica, Scienze sociali, Libri di testo, Dizionari Linguistici e Libri di Testo, Lingue, Educazione, istruzione, Manuali di lingua, Scuola primaria, Ceco come lingua straniera
- Descrizione
- Učebnicový komplet Domino - Český jazyk pro malé cizince II je určen pro výuku jinojazyčných žáků prvního stupně základní školy a navazuje na první díl. Prohlubuje znalosti na lexikální, gramatické a komunikační úrovni, přičemž vychází z Evropského portfolia jazyků a nabízí hravou cestu k osvojování českého jazyka. Vhodný je pro individuální i skupinové vyučování a zohledňuje specifika žáků na prahu gramotnosti, jako je omezená znalost čtení a psaní a období názorného myšlení. Učebnice obsahuje materiál pro prezentaci gramatických jevů a poslech s porozuměním, přičemž využívá vizuální oporu pro nácvik komunikačních dovedností. Gramatika je integrována prostřednictvím audioorální metody, kde žáci osvojují gramatické jevy pomocí různých aktivit a konverzačních výměn. Vzhledem k omezeným dovednostem čtení a psaní je tištěný text minimalizován a učebnice se opírá o vizuální a audiální složku. Obsahuje také materiál pro nácvik fonetických jevů prostřednictvím básniček a říkadel, přičemž žáci ji využívají jako vizuální oporu, nikoli k dopisování.