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Die hyperkinetische Störung bzw. die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung gehört im Kindes-, im Jugend- und im Erwachsenenalter zu jenen Störungsbildern, bei denen in der Regel nicht ein einzelner, sondern mehrere Funktions- und Lebensbereiche beeinträchtigt sind. Je nach diagnostischen Kriterien werden Prävalenzraten zwischen 3 und 10 % gefunden. Die Hemmschwelle der Eltern, fachspezifische Ärzte und Psychologen aufzusuchen, ist sehr hoch, und problematisch ist ebenfalls die hohe Persistenz der Symptomatik, somit ein chronischer Krankheitsverlauf von der frühen Kindheit mitunter bis in das Erwachsenenalter hinein. Dieses Buch soll dazu beitragen, wichtige Prinzipien der Diagnostik und Therapie so darzustellen, dass vernetzende Versorgungsstrukturen im Interesse der betroffenen Kinder und Eltern möglichst frühzeitig die richtigen Interventionen einleiten, um die Prognose und die Lebensqualität der Betroffenen zu verbessern.
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Aufmerksamkeitsdefizit-, Hyperaktivitätsstörung im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter, Gerd Lehmkuhl
- Lingua
- Pubblicato
- 2004
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- (Copertina rigida)
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- Titolo
- Aufmerksamkeitsdefizit-, Hyperaktivitätsstörung im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Gerd Lehmkuhl
- Editore
- UNI-MED
- Pubblicato
- 2004
- Formato
- Copertina rigida
- Pagine
- 137
- ISBN10
- 3895996173
- ISBN13
- 9783895996177
- Serie
- Descrizione
- Die hyperkinetische Störung bzw. die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung gehört im Kindes-, im Jugend- und im Erwachsenenalter zu jenen Störungsbildern, bei denen in der Regel nicht ein einzelner, sondern mehrere Funktions- und Lebensbereiche beeinträchtigt sind. Je nach diagnostischen Kriterien werden Prävalenzraten zwischen 3 und 10 % gefunden. Die Hemmschwelle der Eltern, fachspezifische Ärzte und Psychologen aufzusuchen, ist sehr hoch, und problematisch ist ebenfalls die hohe Persistenz der Symptomatik, somit ein chronischer Krankheitsverlauf von der frühen Kindheit mitunter bis in das Erwachsenenalter hinein. Dieses Buch soll dazu beitragen, wichtige Prinzipien der Diagnostik und Therapie so darzustellen, dass vernetzende Versorgungsstrukturen im Interesse der betroffenen Kinder und Eltern möglichst frühzeitig die richtigen Interventionen einleiten, um die Prognose und die Lebensqualität der Betroffenen zu verbessern.