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In mehr als 60 Kapiteln werden Dimensionen von Lernen in der Schule umrissen: von Lerntheorien, Erziehungsstilen, Leistungstests, Bildungsinvestitionen und pädagogischer Forschung im Unterricht
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Schule verstehen und gestalten, Hans Brügelmann
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- 2005
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- (In brossura)
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