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Die Silbe im Anfangsunterricht Deutsch

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  • 112pagine
  • 4 ore di lettura

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Zum zehnjährigen Jubiläum des Lehrgangs ABC der Tiere erscheint eine Festschrift. Insgesamt sechs Autoren, die sich wissenschaftlich mit der Lese- und Schreibdidaktik oder der Linguistik beschäftigen, haben einen Beitrag verfasst. Allen gemeinsam ist, dass sie die Silbe, beziehungsweise Rhythmus- und Koordinationsübungen in den Mittelpunkt ihrer Überlegungen stellen. Die Beiträge und Autoren: Vom Nutzen der Silbe für den Schriftspracherwerb Prof. Dr. Christina Noack Die Silbentrennung als Lesehilfe in deutschen Fibeln Klaus Kuhn Silbenbasierte Lesespiele Prof. Dr. Ursula Bredel, Tanja von der Becke, Inka von Cramm, Marina Krüßmann, Sabine Zepnik Erfolgskontrolle zum Leselernerfolg mit Lautgebärden Dr. Lisa Dummer-Smoch Rhythmik – Zusammenhänge zur Silbenmethode im Lese- und Schreibunterricht Mag. Ruth Klicpera Die Silbe in Akzent und Rhythmus Prof. Dr. Theo Vennemann

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Die Silbe im Anfangsunterricht Deutsch, Ursula Bredel

Lingua
Pubblicato
2010
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(In brossura)
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Titolo
Die Silbe im Anfangsunterricht Deutsch
Lingua
Tedesco
Pubblicato
2010
Formato
In brossura
Pagine
112
ISBN10
3619142653
ISBN13
9783619142651
Serie
Descrizione
Zum zehnjährigen Jubiläum des Lehrgangs ABC der Tiere erscheint eine Festschrift. Insgesamt sechs Autoren, die sich wissenschaftlich mit der Lese- und Schreibdidaktik oder der Linguistik beschäftigen, haben einen Beitrag verfasst. Allen gemeinsam ist, dass sie die Silbe, beziehungsweise Rhythmus- und Koordinationsübungen in den Mittelpunkt ihrer Überlegungen stellen. Die Beiträge und Autoren: Vom Nutzen der Silbe für den Schriftspracherwerb Prof. Dr. Christina Noack Die Silbentrennung als Lesehilfe in deutschen Fibeln Klaus Kuhn Silbenbasierte Lesespiele Prof. Dr. Ursula Bredel, Tanja von der Becke, Inka von Cramm, Marina Krüßmann, Sabine Zepnik Erfolgskontrolle zum Leselernerfolg mit Lautgebärden Dr. Lisa Dummer-Smoch Rhythmik – Zusammenhänge zur Silbenmethode im Lese- und Schreibunterricht Mag. Ruth Klicpera Die Silbe in Akzent und Rhythmus Prof. Dr. Theo Vennemann