Maggiori informazioni sul libro
Žákovská pracovní čítanka - učební pomůcka pro aktivní rozvíjení čtení s porozuměním, aktivní práci s textem, práci s informacemi a naučnými texty, s instrukcemi a číselnými údaji. Pracovní čítanka má žákům pomoci získávat a prohlubovat tyto dovednosti: - Zdokonalovat se v technice čtení při tichém čtení a aktivním plnění promyšlených a vtipných úkolů, přemýšlet nad textem a prohlubovat porozumění čtenému, vnímat mnohotvárnost a bohatost jazyka. - Zdokonalit se ve studiu naučných textů a umět z nich získávat důležité informace, učit se rozlišovat mezi podstatnými a nepodstatnými informacemi. - Naučit se orientovat v tabulkách, přehledech, rozpisech hodin, učit se sestavit účelné informace. - Učit se pracovat podle instrukcí, návodů, rozumět přesně pokynům.
Acquisto del libro
Učíme se číst s porozuměním pro 4. - 7. ročník ZŠ, Rudolf Šup
- Lingua
- Pubblicato
- 2009
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Pinzatura a sella)
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Titolo
- Učíme se číst s porozuměním pro 4. - 7. ročník ZŠ
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Rudolf Šup
- Editore
- vlastním nákladem
- Pubblicato
- 2009
- Formato
- Pinzatura a sella
- Pagine
- 80
- ISBN10
- 802386078x
- ISBN13
- 9788023860788
- Serie
- Descrizione
- Žákovská pracovní čítanka - učební pomůcka pro aktivní rozvíjení čtení s porozuměním, aktivní práci s textem, práci s informacemi a naučnými texty, s instrukcemi a číselnými údaji. Pracovní čítanka má žákům pomoci získávat a prohlubovat tyto dovednosti: - Zdokonalovat se v technice čtení při tichém čtení a aktivním plnění promyšlených a vtipných úkolů, přemýšlet nad textem a prohlubovat porozumění čtenému, vnímat mnohotvárnost a bohatost jazyka. - Zdokonalit se ve studiu naučných textů a umět z nich získávat důležité informace, učit se rozlišovat mezi podstatnými a nepodstatnými informacemi. - Naučit se orientovat v tabulkách, přehledech, rozpisech hodin, učit se sestavit účelné informace. - Učit se pracovat podle instrukcí, návodů, rozumět přesně pokynům.


