Parametri
- 64pagine
- 3 ore di lettura
Maggiori informazioni sul libro
Knížka Bláznivá kamarádka je druhým dílem série od australské spisovatelky Kim Kane, zkušené a oceňované autorky knih určených dětem a mládeži. Úvod do svěžích dobrodružství kouzelné Zrzky může pro začínající čtenáře představovat přitažlivou pozvánku do světa literatury. Příběhy rozsahem odpovídají prvnímu dětskému čtení a jsou doprovázeny vtipnými ilustracemi s hojným začleněním komiksových prvků. Zábavnou, nenásilnou cestou uvádějí děti do Zrzčiných zábavných příhod, obsahujících situace, které představují výzvu k samostatnému řešení. Podobné výzvy mohou zcela přirozeně potkávat i samotné malé čtenáře ve škole, v kroužcích či při neformálních setkáních s vrstevníky a jejich rodiči. Pomáhají tak dětem budovat přiměřenou sebedůvěru, pěstovat schopnost porozumění odlišnosti, nacházet dobrou vůli a vědomě budovat otevřený, podporující vztah k druhým.
Acquisto del libro
Bláznivá kamarádka : Zrzka Zvědavá, všech her královna, Kim Kane, Jon Davis, Jana Richter
- Lingua
- Pubblicato
- 2020
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura)
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Bláznivá kamarádka : Zrzka Zvědavá, všech her královna
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Kim Kane, Jon Davis, Jana Richter
- Editore
- Dobrovský s.r.o.
- Pubblicato
- 2020
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 64
- ISBN10
- 8075857267
- ISBN13
- 9788075857262
- Serie
- Ritiro
- Drobek
- Prima pubblicazione
- 2016
- Titolo originale
- The Crazy Friend
- Valutazione
- 5 su 5
- Descrizione
- Knížka Bláznivá kamarádka je druhým dílem série od australské spisovatelky Kim Kane, zkušené a oceňované autorky knih určených dětem a mládeži. Úvod do svěžích dobrodružství kouzelné Zrzky může pro začínající čtenáře představovat přitažlivou pozvánku do světa literatury. Příběhy rozsahem odpovídají prvnímu dětskému čtení a jsou doprovázeny vtipnými ilustracemi s hojným začleněním komiksových prvků. Zábavnou, nenásilnou cestou uvádějí děti do Zrzčiných zábavných příhod, obsahujících situace, které představují výzvu k samostatnému řešení. Podobné výzvy mohou zcela přirozeně potkávat i samotné malé čtenáře ve škole, v kroužcích či při neformálních setkáních s vrstevníky a jejich rodiči. Pomáhají tak dětem budovat přiměřenou sebedůvěru, pěstovat schopnost porozumění odlišnosti, nacházet dobrou vůli a vědomě budovat otevřený, podporující vztah k druhým.


