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Waldorfpädagogik ist ein komplexes Konzept, das nicht einfach zu erklären ist, da es viele Facetten umfasst. Es geht über Methodik und Didaktik hinaus und beinhaltet auch Menschenkunde sowie eine spirituelle Sicht auf die menschliche Entwicklung. Zentrale Aspekte sind die Schaffung einer lebendigen Gemeinschaft innerhalb der Schule, in der Lernende, Lehrende und Eltern zusammenarbeiten. Waldorfpädagogik ist somit nicht auf den Klassenraum beschränkt, sondern stellt eine kulturelle Erscheinung mit weitreichender Wirkung dar. Das Vademecum zur Waldorfpädagogik behandelt in 22 Kapiteln ein breites Spektrum, von den menschenkundlichen Grundlagen über Lehrplanbeispiele bis hin zu Fragen der Finanzierung und Organisation. Vollständigkeit ist nicht das Ziel, sondern die Vielfalt der Zugänge, die das Gesamtbild der Waldorfpädagogik verdeutlichen. Das Buch eignet sich sowohl als Einführung für Neulinge als auch zur Vertiefung für diejenigen, die bereits mit der Waldorfpädagogik vertraut sind, sei es als Eltern oder Lehrende anderer Schulformen. Es regt zum Weiterlesen an, da es nicht um endgültige Wahrheiten geht, sondern um die Eröffnung neuer Fragestellungen und das fortwährende Bestreben, Pädagogik aus dem Wesen des sich entwickelnden Menschen zu begründen.
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Steinerschulen heute, Heinz Brodbeck
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- 2019,
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