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Für einen reflektierten Umgang mit der medialen Bilderflut brauchen junge Menschen visuelle Kompetenzen. In Bildungseinrichtungen braucht es adäquate didaktische Settings, in denen Schüler: innen lernen, sich kritisch-reflexiv mit Bildern auseinanderzusetzen. Ein methodischer Ansatz kann in Visual Thinking Strategies gesehen werden. VTS verwendet Bilder als Ausgangspunkt, um neben visuellen auch kognitive und soziale Lernprozesse bei Schüler: innen anzuregen.
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Visualität und Bildung, Christine Bachmann
- Lingua
- Pubblicato
- 2023
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- Titolo
- Visualität und Bildung
- Sottotitolo
- Theorie und Praxis von Visual Thinking Strategies in der Sekundarstufe II
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Christine Bachmann
- Pubblicato
- 2023
- Pagine
- 182
- ISBN10
- 3781525635
- ISBN13
- 9783781525634
- Serie
- Descrizione
- Für einen reflektierten Umgang mit der medialen Bilderflut brauchen junge Menschen visuelle Kompetenzen. In Bildungseinrichtungen braucht es adäquate didaktische Settings, in denen Schüler: innen lernen, sich kritisch-reflexiv mit Bildern auseinanderzusetzen. Ein methodischer Ansatz kann in Visual Thinking Strategies gesehen werden. VTS verwendet Bilder als Ausgangspunkt, um neben visuellen auch kognitive und soziale Lernprozesse bei Schüler: innen anzuregen.