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Interkulturelles Lernen in Praxis und Theorie

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  • 312pagine
  • 11 ore di lettura

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InhaltsverzeichnisA Einführung: Theorien interkulturellen Lernens.A 1 Interkulturelle Jugendarbeit.A 2 Ansätze interkulturellen Lernens.B Die Praxis interkulturellen Lernens.B 1 Methoden internationaler Jugendarbeit — Bausteine inhaltlicher Gestaltungen.B2 Praxisbericht — Protokoll einer internationalen Jugendbegegnung.B 3 Multikulturelle Jugendarbeit.C Medienarbeit.C 1 Theorie und Praxis interkulturellen Lernens mit Medien.D Aus- und Weiterbildung von Mitarbeitern in der internationalen Jugendarbeit.D 1 Sechs Monate europäischer Fortbildung in drei Phasen. Schwerpunkt: Interkulturelle Jugendarbeit.D 2 Interkulturelles Lernen als Gegenstand von Fortbildung.E Förderungsprogramme der internationalen Jugendarbeit.E 1 Deutscher Bundesjugendplan.E 2 Deutsch-Französisches Jugendwerk.E 3 Deutsch-Polnisches Jugendwerk (DPJW).E 4 Das Europäische Jugendwerk.E 5: Jugend für Europa.E 6 Partnership in Education and Training: PETRA II.E 7 PETRA II — Aktion lb — Betriebspraktika.E 8 PETRA II — Aktion II — Jugendinitiativen.E 9 „Vorrangige Maßnahmen für die Jugend“ — Europäische Initiativen für die Jugendarbeit.E 10 Lingua-Aktionsprogramm IV.Über die Autoren.

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Interkulturelles Lernen in Praxis und Theorie, Hendrik Otten

Lingua
Pubblicato
1994
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(In brossura)
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Titolo
Interkulturelles Lernen in Praxis und Theorie
Lingua
Tedesco
Pubblicato
1994
Formato
In brossura
Pagine
312
ISBN10
3810011622
ISBN13
9783810011626
Serie
Descrizione
InhaltsverzeichnisA Einführung: Theorien interkulturellen Lernens.A 1 Interkulturelle Jugendarbeit.A 2 Ansätze interkulturellen Lernens.B Die Praxis interkulturellen Lernens.B 1 Methoden internationaler Jugendarbeit — Bausteine inhaltlicher Gestaltungen.B2 Praxisbericht — Protokoll einer internationalen Jugendbegegnung.B 3 Multikulturelle Jugendarbeit.C Medienarbeit.C 1 Theorie und Praxis interkulturellen Lernens mit Medien.D Aus- und Weiterbildung von Mitarbeitern in der internationalen Jugendarbeit.D 1 Sechs Monate europäischer Fortbildung in drei Phasen. Schwerpunkt: Interkulturelle Jugendarbeit.D 2 Interkulturelles Lernen als Gegenstand von Fortbildung.E Förderungsprogramme der internationalen Jugendarbeit.E 1 Deutscher Bundesjugendplan.E 2 Deutsch-Französisches Jugendwerk.E 3 Deutsch-Polnisches Jugendwerk (DPJW).E 4 Das Europäische Jugendwerk.E 5: Jugend für Europa.E 6 Partnership in Education and Training: PETRA II.E 7 PETRA II — Aktion lb — Betriebspraktika.E 8 PETRA II — Aktion II — Jugendinitiativen.E 9 „Vorrangige Maßnahmen für die Jugend“ — Europäische Initiativen für die Jugendarbeit.E 10 Lingua-Aktionsprogramm IV.Über die Autoren.