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Dieses Handbuch zur Kartendidaktik bietet einen Überblick über kartographische Grundlagen und gibt Hinweise zur schülerorientierten Einführung von Karten. Es stellt praxisnah die weiterführende Kartenarbeit in der Schule dar und zeigt, wie man handlungsorientiert und spielerisch mit Karten arbeiten kann.
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Kartenlesen - (k)eine Kunst, Armin Hüttermann
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- 1998
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- (In brossura)
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