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Die meisten SchülerInnen sind mit den Methoden der freien Arbeit bereits aus der Grundschule vertraut – warum die dort erworbenen Fähigkeiten nicht weiter nutzen? Mit Hilfe dieser Broschüre können Sie Schritt für Schritt mit Ihren SchülerInnen in die Freie Arbeit einsteigen. Vermitteln Sie nicht nur abfragbares Wissen, sondern auch Strategien, um sich zusammenhängendes Wissen selbst anzueignen. Trauen Sie sich, den 45-Minutentakt und den Frontalunterricht aufzubrechen – Erfolg garantiert!
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Mit Freiarbeit erfolgreich in der Sek. I, Hans-Ulrich Hecker
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- 2000
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