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Waltraud Herdtweck zeigt in ihrer Rhythmikwerkstatt, wie Kinder mit Seilen, Seidentüchern oder Luftballons, aber auch im Umgang mit unkonventionellen Materialien wie etwa Nudelhölzern oder Kinderstühlchen vielfältige Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen machen. Sie ermuntert die Kinder dazu, innere Eindrücke in Bewegung und Sprache auszudrücken. Die vorgestellten Rhythmikprojekte beinhalten viele innovative Ideen, Spiel- und Gestaltungsmöglichkeiten und beschreiten neue Wege des ganzheitlichen Lernens.
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Die Rhythmik-Werkstatt, Waltraud Herdtweck
- Lingua
- Pubblicato
- 2003
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- (In brossura)
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