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Forschen wie ein Naturwissenschaftler

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Schülerinnen und Schüler sollten frühzeitig Methodenkompetenz aufbauen, um naturwissenschaftliche Zusammenhänge zu verstehen. Die neue Lernbox bietet ein Arbeits- und Methodenbuch, das es den Schülern ab Klasse 5 ermöglicht, naturwissenschaftliche Phänomene eigenständig zu erforschen. Der Fokus liegt auf dem Lernen von naturwissenschaftlichen Arbeitsmethoden, die im Schulbuch oft zu kurz kommen. Die Lernbox führt die Schüler Schritt für Schritt an das Forschen heran, indem sie lernen, richtig zu beobachten, zu messen und zu ordnen. Sie erhalten wertvolle Tipps zur Planung, Durchführung und Dokumentation von Experimenten sowie zur Nutzung von Modellen zur Erklärung. Die Lernenden arbeiten eigenständig mit der Lernbox und finden Lösungen im Lösungsteil. Zu jeder naturwissenschaftlichen Methode gibt es spannende Versuchsideen, Bauanleitungen für einfache Geräte und Modelle, anregende Beispiele sowie gezielte Übungsaufgaben. Die Lernbox ist vielfältig einsetzbar und eignet sich sowohl für das selbstständige Erarbeiten und Anwenden als auch zur Begleitung von Lernprozessen und als Hausaufgabenbuch in den Klassen 5, 6 und 7. Mit 156 Seiten, 24 Spielkarten und einer praktischen Spiralbindung ist sie durchgängig in Farbe gestaltet.

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Forschen wie ein Naturwissenschaftler, Lutz Sta udel

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2006
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(Spirale),
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