Rozumově nadaní studenti s poruchou učení

Autori

• Šárka Portešová

Parametri

• Educazione, istruzione
• Letteratura ceca
• Pedagogia
• Psicologia
• Saggistica

Maggiori informazioni sul libro

Publikace se věnuje problematice souběhu rozumového nadání a poruchy učení u středoškolských a vysokoškolských studentů. Kromě obecného vhledu zacíleného na problematiku formování nadání v období adolescence a rané dospělosti se zaměřuje především na otázky související s úspěšným překonáváním školního znevýhodnění těchto studentů, jež souvisí s jejich poruchou učení. Na konkrétních příkladech výpovědí nadaných studentů s tzv. dvojí výjimečností ukazuje, které faktory a podmínky mohou vést k úspěšné kompenzaci jejich specifických handicapů a souběžně k rozvoji nadání a naopak, které skutečnosti jsou v tomto procesu rizikové.

Lingua: Ceco

Pubblicato: 2014

(In brossura)