Dětství a dospívání poddaných na Moravě ve druhé polovině 18.století na příkladu slavkovského panství
Autori
Valutazione del libro
Maggiori informazioni sul libro
Kniha se věnuje dětem a dospívajícím, kteří vyrůstali na moravském panství Slavkov u Brna ve druhé polovině 18. století. Díky výjimečně dochovaným historickým pramenům se autorce podařilo zrekonstruovat velmi pestré osudy mladých lidí z poddanských rodin. Jejich životní dráha bývala často spojena s čelední službou, v níž strávili zpravidla několik let, než si založili vlastní rodinu. Chlapci měli oproti dívkám i další možnosti uplatnění, mohli se zařadit do armády nebo jít do učení na řemeslo, případně i studovat, a mnohdy tak pobývali daleko od rodného města či vesnice. Druhá polovina 18. století byla navíc obdobím důležitých osvícenských reforem, z nichž zvláště významné bylo zavedení povinné školní docházky a zrušení nevolnictví. Autorka ukazuje, že přijatá zákonná opatření obvykle neměla okamžitý dopad, ale spíše vedla k postupným proměnám v životě poddaných.
Acquisto del libro
Dětství a dospívání poddaných na Moravě ve druhé polovině 18.století na příkladu slavkovského panství, Věra Slováková
- Lingua
- Pubblicato
- 2023
- Rilegatura
- (Copertina rigida)
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Dětství a dospívání poddaných na Moravě ve druhé polovině 18.století na příkladu slavkovského panství
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Věra Slováková
- Editore
- Matice moravská
- Pubblicato
- 2023
- Formato
- Copertina rigida
- Pagine
- 292
- ISBN10
- 8087709306
- ISBN13
- 9788087709306
- Serie
- Tag
- Saggistica, Tema stórico, Storia, Crescita, Infanzia, Storia della Moravia, Seconda metà del XVIII secolo
- Valutazione
- 5 su 5
- Descrizione
- Kniha se věnuje dětem a dospívajícím, kteří vyrůstali na moravském panství Slavkov u Brna ve druhé polovině 18. století. Díky výjimečně dochovaným historickým pramenům se autorce podařilo zrekonstruovat velmi pestré osudy mladých lidí z poddanských rodin. Jejich životní dráha bývala často spojena s čelední službou, v níž strávili zpravidla několik let, než si založili vlastní rodinu. Chlapci měli oproti dívkám i další možnosti uplatnění, mohli se zařadit do armády nebo jít do učení na řemeslo, případně i studovat, a mnohdy tak pobývali daleko od rodného města či vesnice. Druhá polovina 18. století byla navíc obdobím důležitých osvícenských reforem, z nichž zvláště významné bylo zavedení povinné školní docházky a zrušení nevolnictví. Autorka ukazuje, že přijatá zákonná opatření obvykle neměla okamžitý dopad, ale spíše vedla k postupným proměnám v životě poddaných.