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Werte im Ethikunterricht

An den Grenzen der Wertneutralität

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Wertneutraler Ethikunterricht - ein Paradox? Der Sammelband befasst sich mit der Frage, ob und in welcher Form Werteerziehung im Ethikunterricht stattfinden darf oder sollte und thematisiert die sich daraus ergebenden Herausforderungen für die Lehrenden

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Werte im Ethikunterricht, Tobias Gutmann

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2021
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(In brossura)
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