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Gruppentagebuch für Kindergarten, Krippe und Hort

Autori

  • AA.VV.

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Gut organisiert im KiTa-Alltag§§Das Kita-Gruppentagebuch hilft, die vielfältigen Aufgaben in einer Kindertageseinrichtung strukturiert zu erledigen:§§Ausklappbare Namensliste für 30 Kinder§Anwesenheitsliste für 12 Monate§Arbeitsplan und Arbeitsbericht für ein Kita- Jahr§Kinderdaten§Verzeichnis der Eltern und Erziehungsberechtigten§Zur Abholung berechtigte Personen§Ausklappbare Übersicht über wichtige Bildungsbereiche§Praktischer Abheftstreifen für eigene Unterlagen§§So behalten Sie stets den Überblick!§§Hinweise zum Arbeitsplan und Arbeitsbericht§§Arbeitsplan und Arbeitsbericht sind wichtige Dokumente in jeder Tageseinrichtung. Sie dienen sowohl als Protokoll der dort geleisteten Arbeit wie auch als Rechenschaftsbericht der pädagogischen Fachkräfte.§§Der Arbeitsplan führt die unterschiedlichen Arbeitsschwerpunkte auf. Im Arbeitsbericht werden die erreichten Ergebnisse dokumentiert.§§Damit wichtige Gesichtspunkte nicht ungeachtet bleiben, ist der Arbeitsplan nach Bildungsbereichen gegliedert. Ziel ist es, alle Bildungsbereiche regelmäßig zu berücksichtigen.

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Gruppentagebuch für Kindergarten, Krippe und Hort, AA.VV.

Lingua
Pubblicato
2016
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(In brossura)
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Titolo
Gruppentagebuch für Kindergarten, Krippe und Hort
Lingua
Tedesco
Autori
AA.VV.
Pubblicato
2016
Formato
In brossura
Pagine
80
ISBN10
3802984277
ISBN13
9783802984273
Serie
Descrizione
Gut organisiert im KiTa-Alltag§§Das Kita-Gruppentagebuch hilft, die vielfältigen Aufgaben in einer Kindertageseinrichtung strukturiert zu erledigen:§§Ausklappbare Namensliste für 30 Kinder§Anwesenheitsliste für 12 Monate§Arbeitsplan und Arbeitsbericht für ein Kita- Jahr§Kinderdaten§Verzeichnis der Eltern und Erziehungsberechtigten§Zur Abholung berechtigte Personen§Ausklappbare Übersicht über wichtige Bildungsbereiche§Praktischer Abheftstreifen für eigene Unterlagen§§So behalten Sie stets den Überblick!§§Hinweise zum Arbeitsplan und Arbeitsbericht§§Arbeitsplan und Arbeitsbericht sind wichtige Dokumente in jeder Tageseinrichtung. Sie dienen sowohl als Protokoll der dort geleisteten Arbeit wie auch als Rechenschaftsbericht der pädagogischen Fachkräfte.§§Der Arbeitsplan führt die unterschiedlichen Arbeitsschwerpunkte auf. Im Arbeitsbericht werden die erreichten Ergebnisse dokumentiert.§§Damit wichtige Gesichtspunkte nicht ungeachtet bleiben, ist der Arbeitsplan nach Bildungsbereichen gegliedert. Ziel ist es, alle Bildungsbereiche regelmäßig zu berücksichtigen.