Maggiori informazioni sul libro
Primárnym cieľom publikácie je poskytnúť teoretický a praktický pohľad na podporu vývinu klienta, samostatnosti a kvality života od raného veku až po vstup do základnej školy. Diagnostické, intervenčné a poradenské prostriedky ranej ergoterapie pomáhajú deťom a rodinám zvládať úlohy bez pocitu bariér. Zázemie ranej ergoterapie vychádza z transakčného vývinového modelu, ktorý je základným konceptuálnym rámcom v ranej starostlivosti a úzko súvisí s vývinovým prístupom v ergoterapii pre deti so znevýhodnením. Publikácia prezentuje teoretické základy ranej ergoterapie, zameranej na pomoc deťom od narodenia po vstup do základnej školy. Opisuje podmienky existencie ranej ergoterapie a oblasti rozvoja, pričom sa zameriava na stimuláciu dieťaťa prostredníctvom cieleného ergoterapeutického konania. Každá oblasť je popísaná podľa jednotného algoritmu, vrátane vývinového profilu dieťaťa, nácviku činnosti a hodnotenia. Text obsahuje aj záznamové a hodnotiace hárky. Na záver sú uvedené možnosti a limity ranej ergoterapie, vrátane situácií, kedy je potrebná intervencia. Publikácia je určená pre odborníkov v oblasti včasnej intervencie a ergoterapie.
Acquisto del libro
Ergoterapia v ranom a v predškolskom veku, Barbora Kováčová
- Lingua
- Pubblicato
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura)
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Titolo
- Ergoterapia v ranom a v predškolskom veku
- Lingua
- Slovacco
- Autori
- Barbora Kováčová
- Editore
- reziliencia
- Pubblicato
- 2014
- Formato
- In brossura
- ISBN10
- 8022337374
- ISBN13
- 9788022337373
- Serie
- Descrizione
- Primárnym cieľom publikácie je poskytnúť teoretický a praktický pohľad na podporu vývinu klienta, samostatnosti a kvality života od raného veku až po vstup do základnej školy. Diagnostické, intervenčné a poradenské prostriedky ranej ergoterapie pomáhajú deťom a rodinám zvládať úlohy bez pocitu bariér. Zázemie ranej ergoterapie vychádza z transakčného vývinového modelu, ktorý je základným konceptuálnym rámcom v ranej starostlivosti a úzko súvisí s vývinovým prístupom v ergoterapii pre deti so znevýhodnením. Publikácia prezentuje teoretické základy ranej ergoterapie, zameranej na pomoc deťom od narodenia po vstup do základnej školy. Opisuje podmienky existencie ranej ergoterapie a oblasti rozvoja, pričom sa zameriava na stimuláciu dieťaťa prostredníctvom cieleného ergoterapeutického konania. Každá oblasť je popísaná podľa jednotného algoritmu, vrátane vývinového profilu dieťaťa, nácviku činnosti a hodnotenia. Text obsahuje aj záznamové a hodnotiace hárky. Na záver sú uvedené možnosti a limity ranej ergoterapie, vrátane situácií, kedy je potrebná intervencia. Publikácia je určená pre odborníkov v oblasti včasnej intervencie a ergoterapie.