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Viele Anleitungen zur Abfassung von Diplom- und Doktorarbeiten schweigen sich über den wissenschaftlichen Schreibprozess und seine Schreibtechniken aus. Das ist ein entscheidender Mangel. Viele Studierende können sich nämlich Kenntnisse über den wissenschaftlichen Schreibprozess im Massenstudienbetrieb nicht mehr aneignen. Das Buch will deshalb in den kreativen Schreibprozess und seine kreativen Methoden und Techniken beim Schreiben von Diplom- und Doktorarbeiten einführen. Es stützt sich auf den grossen Vorsprung der amerikanischen Schreibforschung, die schon seit zwanzig Jahren mit viel Erfolg nach Mitteln und Wegen der Schreibqualifikation von Studierenden im Massenstudium sucht. Die Darstellung der amerikanischen Forschungsergebnisse biete viele kreative Anregungen für die Einzelarbeit sowie für die Praxis des wissenschaftlichen Schreibens von Examensarbeiten in Gruppen.
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Kreatives Schreiben von Diplom- und Doktorarbeiten, Lutz von Werder
- Lingua
- Pubblicato
- 2000
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- (In brossura)
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- Titolo
- Kreatives Schreiben von Diplom- und Doktorarbeiten
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Lutz von Werder
- Editore
- Schibri-Verl.
- Pubblicato
- 2000
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 64
- ISBN10
- 3928878026
- ISBN13
- 9783928878029
- Serie
- Descrizione
- Viele Anleitungen zur Abfassung von Diplom- und Doktorarbeiten schweigen sich über den wissenschaftlichen Schreibprozess und seine Schreibtechniken aus. Das ist ein entscheidender Mangel. Viele Studierende können sich nämlich Kenntnisse über den wissenschaftlichen Schreibprozess im Massenstudienbetrieb nicht mehr aneignen. Das Buch will deshalb in den kreativen Schreibprozess und seine kreativen Methoden und Techniken beim Schreiben von Diplom- und Doktorarbeiten einführen. Es stützt sich auf den grossen Vorsprung der amerikanischen Schreibforschung, die schon seit zwanzig Jahren mit viel Erfolg nach Mitteln und Wegen der Schreibqualifikation von Studierenden im Massenstudium sucht. Die Darstellung der amerikanischen Forschungsergebnisse biete viele kreative Anregungen für die Einzelarbeit sowie für die Praxis des wissenschaftlichen Schreibens von Examensarbeiten in Gruppen.