Zur Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung im Kontext von Heterogenität im Unterricht

Eine Interventionsstudie am Beispiel des beruflichen Lehramtsstudiums

Autori

• Wilhelm Koschel

Parametri

• 238 pagine
• 9 ore di lettura

• Libri di testo
• Libri di testo universitari
• Saggistica
• Scienze sociali

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Der Fähigkeit zur professionellen Unterrichtswahrnehmung wird eine Mittlerfunktion zwischen Theorie und praktischem Handeln von Lehrpersonen zugeschrieben. Lehrpersonen sollten die Ereignisse während des Unterrichtsgeschehens schnell erfassen und theoriebasiert interpretieren können, um auf dieser Basis Entscheidungen zu treffen. Der Autor verdeutlicht das Potenzial authentischer Unterrichtsvideos zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung im beruflichen Lehramtsstudium und liefert in diesem Buch ein Trainingskonzept zur Förderung dieser Wahrnehmungsleistung

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2021