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Inklusion als Transformation?!

Eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion

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Inklusion als Transformation?!, Benjamin Badstieber

Lingua
Pubblicato
2021
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Titolo
Inklusion als Transformation?!
Sottotitolo
Eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion
Lingua
Tedesco
Pubblicato
2021
Pagine
315
ISBN10
378152440X
ISBN13
9783781524408
Serie