Bookbot

Neuvermessung des Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs 3 GG

Parametri

  • 337pagine
  • 12 ore di lettura

Maggiori informazioni sul libro

Artikel 7 Abs. 3 des deutschen Grundgesetzes bietet Raum für die organisatorische und konzeptionelle Gestaltung und Weiterentwicklung des Religionsunterrichts an Schulen. Denomination-orientierter Religionsunterricht umfasst das Grundrecht auf negative sowie positive Religionsfreiheit. Er eröffnet auch eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Teilhabe für kleinere Religionsgemeinschaften sowie für nicht-religiöse Gruppen. Ausgehend von der grundlegenden verfassungsrechtlichen Norm entwickelt der Band Perspektiven für einen nachhaltigen Religionsunterricht im Licht verschiedener religiöser und säkularer Gemeinschaften und untersucht Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen Religionsunterricht und seinen Ersatzfächern wie Ethik, Philosophie oder Werte und Normen.

Acquisto del libro

Neuvermessung des Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs 3 GG, Coskun Saglam

Lingua
Pubblicato
2021
product-detail.submit-box.info.binding
(Copertina rigida)
Ti avviseremo via email non appena lo rintracceremo.

Metodi di pagamento

Titolo
Neuvermessung des Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs 3 GG
Lingua
Tedesco
Pubblicato
2021
Formato
Copertina rigida
Pagine
337
ISBN10
3847113127
ISBN13
9783847113126
Serie
Descrizione
Artikel 7 Abs. 3 des deutschen Grundgesetzes bietet Raum für die organisatorische und konzeptionelle Gestaltung und Weiterentwicklung des Religionsunterrichts an Schulen. Denomination-orientierter Religionsunterricht umfasst das Grundrecht auf negative sowie positive Religionsfreiheit. Er eröffnet auch eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Teilhabe für kleinere Religionsgemeinschaften sowie für nicht-religiöse Gruppen. Ausgehend von der grundlegenden verfassungsrechtlichen Norm entwickelt der Band Perspektiven für einen nachhaltigen Religionsunterricht im Licht verschiedener religiöser und säkularer Gemeinschaften und untersucht Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen Religionsunterricht und seinen Ersatzfächern wie Ethik, Philosophie oder Werte und Normen.