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Inklusive Bildung

Zwischen Teilhabe, Teilgabe und Teilsein

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Die UN-Behindertenrechtskonvention aus dem Jahr 2009 enthalt die volkerrechtlich verbindliche Verpflichtung zur Entwicklung eines inklusiven Bildungssystems. Aber was ist inklusive Bildung? Wahrend Teilhabe an Bildung fur alle als Menschenrecht eine hohe Zustimmung in der Gesellschaft erfahrt, ist offen, was Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Behinderung in allgemeine Bildungseinrichtungen einbringen (Teilgabe) und ob sie tatsachlich dort akzeptiert werden (Teilsein). Inklusive Bildung ist deshalb auf allen Ebenen des Bildungssystems Gegenstand einer konzeptionellen Suchbewegung. Der vorliegende Band fuhrt daher verschiedene Zugange zur inklusiven Bildung aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen wie Philosophie, Rechtswissenschaft, Medizin, Psychologie, Soziologie, Padagogik und Sonderpadagogik in einem Dialog zusammen.

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Inklusive Bildung, Rudolf Tippelt

Lingua
Pubblicato
2020
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(In brossura)
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Titolo
Inklusive Bildung
Sottotitolo
Zwischen Teilhabe, Teilgabe und Teilsein
Lingua
Tedesco
Editore
Kohlhammer
Pubblicato
2020
Formato
In brossura
Pagine
256
ISBN10
3170252275
ISBN13
9783170252271
Serie
Descrizione
Die UN-Behindertenrechtskonvention aus dem Jahr 2009 enthalt die volkerrechtlich verbindliche Verpflichtung zur Entwicklung eines inklusiven Bildungssystems. Aber was ist inklusive Bildung? Wahrend Teilhabe an Bildung fur alle als Menschenrecht eine hohe Zustimmung in der Gesellschaft erfahrt, ist offen, was Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Behinderung in allgemeine Bildungseinrichtungen einbringen (Teilgabe) und ob sie tatsachlich dort akzeptiert werden (Teilsein). Inklusive Bildung ist deshalb auf allen Ebenen des Bildungssystems Gegenstand einer konzeptionellen Suchbewegung. Der vorliegende Band fuhrt daher verschiedene Zugange zur inklusiven Bildung aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen wie Philosophie, Rechtswissenschaft, Medizin, Psychologie, Soziologie, Padagogik und Sonderpadagogik in einem Dialog zusammen.