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- Culture littéraire et artistique : tous les grands textes mis à la portée des élèves grâce à des activités de lecture progressives ; des activités d’histoire des arts en écho aux thèmes du programme- Expression : de nombreuses activités d’oral et d’écriture guidées, de difficultés variées- Maîtrise de la langue : des leçons progressives, des exercices gradués pour favoriser la différenciation et des bilans- Autonomie : des bilans de chapitre à construire par les élèves et de nombreuses aides :• repères chronologiques et génériques• points méthodes réguliers• rappels de définitions• fiches méthodes pour l' accompagnement personnalisé (répondre à une consigne, tenir son carnet de lecture…)Les plus :- Un atelier de rentrée pour faire le point sur les acquis du Cycle 3- 3 projets d’EPI clé-en-main : Réaliser une revue historique « Spécial Grandes Découvertes » – Réaliser une exposition sur la vie familiale à Rome – Réaliser une bande dessinée sur la préservation de la planète- Pour l'élève, un carnet de bord détachable avec cartes mentales, méthodes, repères culturels et littéraires, auto-évualuation

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Francais 5e Cycle 4 Colibris, Anne Autiquet, Michelle Busseron-Coupel, Jean-François Dru

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2016
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(In brossura)
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