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Bühne frei für die Leseförderung - Klasse 1/2

Mit dem Lesetheater gestaltendes Lesen & Inhalts erfassung in heterogenen Gruppen trainieren

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Die Sammlung bietet eine Vielzahl von Vorlesestücken, die darauf abzielen, die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern von Anfang an zu fördern. Jedes Stück ist darauf ausgelegt, das Interesse der Kinder zu wecken und sie aktiv in den Lernprozess einzubeziehen. Durch die unterschiedlichen Rollen und Geschichten wird nicht nur das Leseverständnis, sondern auch die Freude am Lesen gestärkt. Ideal für den Einsatz im Unterricht, um das gemeinschaftliche Lesen zu unterstützen und die Sprachfähigkeiten der Kinder zu entwickeln.

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Bühne frei für die Leseförderung - Klasse 1/2, Pia Kucera

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2024
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