Maggiori informazioni sul libro
Děti a dospívající se ve škole mnohdy ocitají pod velkým tlakem, s nímž jde ruku v ruce obava z různých testů, písemek a zkoušení. Tato kniha nabízí mnoho podpůrných materiálů pro práci s žáky od 10 let výše a nabízí učitelům, rodičům a například také terapeutům osvědčené tipy.Kniha vychází z kognitivně-behaviorální terapie a nabízí řadu strategií, které mohou vést k tomu, že se děti budou cítit lépe a zkoušení a testy pro ně nebudou něčím, z čeho by měly mít hrůzu. Najdeme v ní relaxační cvičení, mindfulness, tipy, jak se děti mohou naučit vnímat své pocity a zacházet s nimi. Kniha se týká i budování pozitivního sebeobrazu u dětí.Příručku lze využít pro práci ve třídě i pro individuální práci s dětmi.
Acquisto del libro
Mindfulness a relaxace pro žáky s ADHD : od 10 let, Joanne Steer, Kate Horstmann, Maria Arnautovová
- Lingua
- Pubblicato
- 2022
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura)
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Mindfulness a relaxace pro žáky s ADHD : od 10 let
- Lingua
- Ceco
- Editore
- Portál
- Pubblicato
- 2022
- Formato
- In brossura
- ISBN10
- 8026219570
- ISBN13
- 9788026219576
- Serie
- Tag
- Saggistica, Scienze sociali, Manuali e guide, Psicologia, Educazione, istruzione, Regali per le donne, Yoga, Consapevolezza, Relaxamento, Disturbi dell'Attenzione, ADD, ADHD, Psicologia infantile e adolescenziale
- Prima pubblicazione
- 2009
- Titolo originale
- Helping Kids and Teens with ADHD in School: A Workbook for Classroom Support and Managing Transitions
- Valutazione
- 5 su 5
- Descrizione
- Děti a dospívající se ve škole mnohdy ocitají pod velkým tlakem, s nímž jde ruku v ruce obava z různých testů, písemek a zkoušení. Tato kniha nabízí mnoho podpůrných materiálů pro práci s žáky od 10 let výše a nabízí učitelům, rodičům a například také terapeutům osvědčené tipy.Kniha vychází z kognitivně-behaviorální terapie a nabízí řadu strategií, které mohou vést k tomu, že se děti budou cítit lépe a zkoušení a testy pro ně nebudou něčím, z čeho by měly mít hrůzu. Najdeme v ní relaxační cvičení, mindfulness, tipy, jak se děti mohou naučit vnímat své pocity a zacházet s nimi. Kniha se týká i budování pozitivního sebeobrazu u dětí.Příručku lze využít pro práci ve třídě i pro individuální práci s dětmi.