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Der Ozean ist die Grundlage allen Lebens auf der Erde und bietet zahlreiche Ressourcen, steht jedoch durch menschliche Nutzung stark unter Druck. In diesem Lehrwerk werden durch einfache Experimente und strukturierte Anleitungen wichtige chemische, physikalische und biologische Aspekte des komplexen Ozeansystems vermittelt. Erstmals werden erprobte und optimierte Experimente aus einem Schülerlabor veröffentlicht, die auf der langjährigen Zusammenarbeit von Meereswissenschaftler*innen und Fachdidaktiker*innen basieren. Das Lehr- und Lernlabor Wattenmeer der Universität Oldenburg bietet ein fächerübergreifendes Experimentierangebot, das auch Materialien zur Förderung verantwortungsbewussten Urteilens und Handelns in Bezug auf die Ozeannutzung umfasst. Diese Materialien lassen sich leicht in den Unterricht integrieren und regen zu spannenden Diskussionen an. Es wird eine Methode vorgestellt, die eine ethische Bewertung anthropogener Nutzungsweisen des Ozeans ermöglicht und ökologische, soziale sowie ökonomische Aspekte berücksichtigt. Methoden zur Wertanalyse, Argumentation und Folgenanalyse sowie Perspektivwechsel werden präsentiert, um eine praktische Umsetzung in Bildungseinrichtungen zu fördern. Das Buch greift die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung auf und bietet zahlreiche gut ausgearbeitete Möglichkeiten, diese am Beispiel des Ozeans handlungsorientiert umzusetzen.
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Den Ozean forschend entdecken, Corinna Hößle, Holger Winkler, Anja Wübben
- Lingua
- Pubblicato
- 2025
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- (Copertina rigida)
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- Titolo
- Den Ozean forschend entdecken
- Sottotitolo
- Experimente aus dem Lehr- und Lern-Labor Wattenmeer der Universität Oldenburg
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Corinna Hößle, Holger Winkler, Anja Wübben
- Editore
- Springer-Verlag GmbH
- Pubblicato
- 2025
- Formato
- Copertina rigida
- Pagine
- 120
- ISBN13
- 9783662692400
- Serie
- Descrizione
- Der Ozean ist die Grundlage allen Lebens auf der Erde und bietet zahlreiche Ressourcen, steht jedoch durch menschliche Nutzung stark unter Druck. In diesem Lehrwerk werden durch einfache Experimente und strukturierte Anleitungen wichtige chemische, physikalische und biologische Aspekte des komplexen Ozeansystems vermittelt. Erstmals werden erprobte und optimierte Experimente aus einem Schülerlabor veröffentlicht, die auf der langjährigen Zusammenarbeit von Meereswissenschaftler*innen und Fachdidaktiker*innen basieren. Das Lehr- und Lernlabor Wattenmeer der Universität Oldenburg bietet ein fächerübergreifendes Experimentierangebot, das auch Materialien zur Förderung verantwortungsbewussten Urteilens und Handelns in Bezug auf die Ozeannutzung umfasst. Diese Materialien lassen sich leicht in den Unterricht integrieren und regen zu spannenden Diskussionen an. Es wird eine Methode vorgestellt, die eine ethische Bewertung anthropogener Nutzungsweisen des Ozeans ermöglicht und ökologische, soziale sowie ökonomische Aspekte berücksichtigt. Methoden zur Wertanalyse, Argumentation und Folgenanalyse sowie Perspektivwechsel werden präsentiert, um eine praktische Umsetzung in Bildungseinrichtungen zu fördern. Das Buch greift die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung auf und bietet zahlreiche gut ausgearbeitete Möglichkeiten, diese am Beispiel des Ozeans handlungsorientiert umzusetzen.