Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

DE

Autori

• Manuela Franke
• Mario Ruiz Moreno
• Birgit Schädlich
• Michelle
• Christoph Heiderich Bürgel

Parametri

Pagine

228pagine

Tempo di lettura

8ore

• Arte / Cultura
• Dizionari Linguistici e Libri di Testo
• Libri di testo
• Sulla letteratura

Maggiori informazioni sul libro

Mario Ruiz Moreno Aprendizaje significativo y didáctica de la pronunciación de los fonemas oclusivos y róticos con alumnado universitario alemán en el aula de fonética y fonología castellana Michel Le (Duisburg-Essen) Einstellungen und medienbezogene Kompetenzen von Französischlehrkräften zum Einsatz digitaler Medien im Fremdsprachenunterricht eine empirische Untersuchung Manuela Franke (Potsdam) Eigenverantwortliches Lernen mit Hausaufgaben? Eine qualitative Erhebung zum Einsatz des Lehrwerks im Französischunterricht Birgit Schädlich (Göttingen) Literaturvermittlung als Herausforderung für die empirische Unterrichtsforschung: Beobachtungen zu Ganzheitlichkeit im handlungsorientierten Französischunterricht Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Jun.-Prof. Dr. Lukas Eibensteiner (Friedrich-Schiller-Universität Jena) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2023) Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)

Per saperne di più

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2023

(In brossura)