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Ecrire Pour Convaincre

Activities Book

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De l'analyse de document pour arriver à la production écrite et qui s'adresse à des étudiants de niveau moyen.Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue.L'ouvrage est composé de deux grandes parties :* les aspects généraux de l'argumentation* les formes de l'argumentationIl comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation type donnée, permettront d'en faire l'analyse.Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome.Une rubrique systématique " Les mots pour exprimer... " récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation.L'ouvrage peut être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage.

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Ecrire Pour Convaincre, Gerard Vigny

Lingua
Pubblicato
1996
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(In brossura)
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Titolo
Ecrire Pour Convaincre
Sottotitolo
Activities Book
Lingua
Francese
Editore
Hachette
Pubblicato
1996
Formato
In brossura
Pagine
110
ISBN10
2011550718
ISBN13
9782011550712
Serie
Descrizione
De l'analyse de document pour arriver à la production écrite et qui s'adresse à des étudiants de niveau moyen.Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue.L'ouvrage est composé de deux grandes parties :* les aspects généraux de l'argumentation* les formes de l'argumentationIl comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation type donnée, permettront d'en faire l'analyse.Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome.Une rubrique systématique " Les mots pour exprimer... " récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation.L'ouvrage peut être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage.