Bookbot
Esaurito
Jörg Zumbach Effektives Lehren an der Hochschule
Jörg Zumbach Effektives Lehren an der Hochschule
Jörg Zumbach Effektives Lehren an der Hochschule

Effektives Lehren an der Hochschule

Ein Handbuch zur Hochschuldidaktik

Parametri

  • 240pagine
  • 9 ore di lettura

Maggiori informazioni sul libro

Mit dem Anspruch der effektiven Gestaltung von Lehr-Lernprozessen werden an die didaktischen Kompetenzen des Lehrpersonals seit "Bologna" ganz neue Anforderungen gestellt. Das Buch bietet einen kompakten Einstieg in die Grundlagen und Methoden guter Hochschullehre. Es verknupft dabei die praktische Handlungsorientierung mit den theoretischen und empirischen Einsichten moderner Hochschuldidaktik und Instruktionsforschung. Von diesen Grundlagen aus werden konkrete Handlungsempfehlungen zu den spezifischen Lehrformen entwickelt und anhand von Best-Practice-Beispielen in ihrer Umsetzung anschaulich gemacht. Das Buch vermittelt praxisorientiert das didaktische Grundlagenwissen, das zur Verbesserung der Lehre und Lehrkompetenz hilfreich ist.

Acquisto del libro

Effektives Lehren an der Hochschule, Jörg Zumbach, Hermann Astleitner

Lingua
Pubblicato
2016
product-detail.submit-box.info.binding
(In brossura)
Ti avviseremo via email non appena lo rintracceremo.

Metodi di pagamento

Ancora nessuna valutazione.Aggiungi una valutazione

Titolo
Effektives Lehren an der Hochschule
Sottotitolo
Ein Handbuch zur Hochschuldidaktik
Lingua
Tedesco
Editore
Kohlhammer
Pubblicato
2016
Formato
In brossura
Pagine
240
ISBN10
3170250914
ISBN13
9783170250918
Serie
Tag
Saggistica, Scienze sociali, Pedagogia, Educazione, istruzione, Studio, Didattica, Terziario
Descrizione
Mit dem Anspruch der effektiven Gestaltung von Lehr-Lernprozessen werden an die didaktischen Kompetenzen des Lehrpersonals seit "Bologna" ganz neue Anforderungen gestellt. Das Buch bietet einen kompakten Einstieg in die Grundlagen und Methoden guter Hochschullehre. Es verknupft dabei die praktische Handlungsorientierung mit den theoretischen und empirischen Einsichten moderner Hochschuldidaktik und Instruktionsforschung. Von diesen Grundlagen aus werden konkrete Handlungsempfehlungen zu den spezifischen Lehrformen entwickelt und anhand von Best-Practice-Beispielen in ihrer Umsetzung anschaulich gemacht. Das Buch vermittelt praxisorientiert das didaktische Grundlagenwissen, das zur Verbesserung der Lehre und Lehrkompetenz hilfreich ist.