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Nella pratica clinica ogni progetto terapeutico dovrebbe essere modellato sui bisogni e sulle esigenze del paziente; ciò diventa quanto mai vero nel bambino, con il quale deve essere creata una reale situazione di apprendimento attivo attraverso un rapporto empatico. Il trattamento esposto in questo lavoro vuole porre l'accento, in primis, sul potenziamento delle possibilità di recupero individuali, anziché soffermarsi sull'esaltazione dell'incapacità e sul meccanico recupero dei deficit. La sfida si basa sul principio che: "Solo ciò che coinvolge il nostro vissuto emotivo-relazionale lascia un segno nella nostra storia."
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Le disfonie infantili, Roberta Mazzocchi
- Lingua
- Pubblicato
- 2013
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- (In brossura),
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- In buone condizioni
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- 27,99 €
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