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Bewegungspädagogik ist mit ihren ästhetischen und kommunikativen Aspekten eine Fachrichtung der Medienpädagogik. Es geht dabei nicht um die Ausbildung von Spezialisten der Sport- oder Tanzpädagogik, sondern um ein besonderes Training in Wahrnehmung und Kommunikation für Sozialarbeiter und Sozialpädagogen. Die menschliche Bewegung als ein wesentlicher Aspekt nonverbaler Kommunikation wird hier sowohl in der alltäglichen Interaktion als auch im künstlerischen Bereich beobachtet und unter präventiven, kulturkritischen und integrativen Gesichtspunkten untersucht. Der Autor kann aus einer 25jährigen Erfahrung in der bewegungspädagogischen Praxis des Sozialwesen schöpfen. Neben dem Schwerpunkt Tanz und den Zusammenhängen von Körpersprache mit Sozialisation, Persönlichkeit, und Lernen wird vor allem die Didaktik/Methodik dieses Faches beschrieben.
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Bewegung und Kommunikation - 1: Bewegungspädagogik im Sozialwesen, Günther Rebel
- Lingua
- Pubblicato
- 1999
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- (In brossura),
- Condizioni del libro
- Danneggiato
- Prezzo
- 2,51 €
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- Titolo
- Bewegung und Kommunikation - 1: Bewegungspädagogik im Sozialwesen
- Sottotitolo
- Eine Einführung
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Günther Rebel
- Editore
- Waxmann
- Pubblicato
- 1999
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 148
- ISBN10
- 3893256296
- ISBN13
- 9783893256297
- Serie
- Descrizione
- Bewegungspädagogik ist mit ihren ästhetischen und kommunikativen Aspekten eine Fachrichtung der Medienpädagogik. Es geht dabei nicht um die Ausbildung von Spezialisten der Sport- oder Tanzpädagogik, sondern um ein besonderes Training in Wahrnehmung und Kommunikation für Sozialarbeiter und Sozialpädagogen. Die menschliche Bewegung als ein wesentlicher Aspekt nonverbaler Kommunikation wird hier sowohl in der alltäglichen Interaktion als auch im künstlerischen Bereich beobachtet und unter präventiven, kulturkritischen und integrativen Gesichtspunkten untersucht. Der Autor kann aus einer 25jährigen Erfahrung in der bewegungspädagogischen Praxis des Sozialwesen schöpfen. Neben dem Schwerpunkt Tanz und den Zusammenhängen von Körpersprache mit Sozialisation, Persönlichkeit, und Lernen wird vor allem die Didaktik/Methodik dieses Faches beschrieben.