Parametri
- 240pagine
- 9 ore di lettura
Maggiori informazioni sul libro
(Kapitoly z dejín vyučovania slovenčiny s výzvami do budúcnosti) Monografia je okrem závažnej výpovednej hodnoty i pionierskym počinom, pretože na Slovensku zatiaľ nevyšlo dielo takého charakteru. Veľkým pozitívom je fakt, že autor sprístupnil a vysvetlil i doteraz len okrajovo publikované historické fakty a súvislosti. Súpis literatúry, ktorý sa nachádza v závere monografie, ponúka záujemcom o otázky vyučovania slovenčiny komplexný pohľad na to, kto sa v priebehu ostatných desaťročí tejto problematike venoval. Práca má znaky istej reflexie, pamäti a vízie, resp. celistvého odkazu autora. V tom je jej jedinečnosť a originálnosť. K napísaniu tejto monografie doviedla autora najmä profesijná životná cesta učiteľa slovenčiny ako materinského jazyka v kontinuu okrúhlych päťdesiatich rokov.
Acquisto del libro
Vyučovanie slovenčiny ako materinského jazyka v minulosti, prítomnosti a budúcnosti, Milan Ligoš
- Lingua
- Pubblicato
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura)
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Titolo
- Vyučovanie slovenčiny ako materinského jazyka v minulosti, prítomnosti a budúcnosti
- Sottotitolo
- Kapitoly z dejín vyučovania slovenčiny s výzvami do budúcnosti
- Lingua
- Slovacco
- Autori
- Milan Ligoš
- Editore
- Veda
- Pubblicato
- 2019
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 240
- ISBN10
- 802241770X
- ISBN13
- 9788022417709
- Serie
- Tag
- Saggistica, Scienze sociali, Libri di testo, Dizionari Linguistici e Libri di Testo, Altri libri di testo, Libri di testo universitari, Pedagogia
- Descrizione
- (Kapitoly z dejín vyučovania slovenčiny s výzvami do budúcnosti) Monografia je okrem závažnej výpovednej hodnoty i pionierskym počinom, pretože na Slovensku zatiaľ nevyšlo dielo takého charakteru. Veľkým pozitívom je fakt, že autor sprístupnil a vysvetlil i doteraz len okrajovo publikované historické fakty a súvislosti. Súpis literatúry, ktorý sa nachádza v závere monografie, ponúka záujemcom o otázky vyučovania slovenčiny komplexný pohľad na to, kto sa v priebehu ostatných desaťročí tejto problematike venoval. Práca má znaky istej reflexie, pamäti a vízie, resp. celistvého odkazu autora. V tom je jej jedinečnosť a originálnosť. K napísaniu tejto monografie doviedla autora najmä profesijná životná cesta učiteľa slovenčiny ako materinského jazyka v kontinuu okrúhlych päťdesiatich rokov.