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Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern. Transparente Differenzierung ermöglicht gezielte Unterstützung und Herausforderung. Auf jeder Seite wird konsequente Sprachförderung geboten, einschließlich eines gelben Sprachfördersockels und zusätzlicher Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen. Differenzierung nach oben erfolgt durch Zusatzaufgaben und weiterführende Inhalte. Jedes Kapitel hat einen klaren Kompetenzschwerpunkt, wobei verwandte Themen zusammengefasst werden. Übungsschleifen und „Das-kann-ich!“-Seiten fördern die Selbstüberprüfung. Eine strukturierte Vorbereitung auf Klassenarbeiten und langfristige Prüfungsvorbereitung wird gewährleistet. Sozialkompetenz, Lebensplanung und Berufsorientierung sind ebenfalls integriert. Die wiederkehrende Kapitelstruktur mit thematischen Einstiegsseiten und starkem Bildimpuls hilft den Lernenden, sich zu orientieren. Die Erarbeitung der Kompetenzschwerpunkte erfolgt kleinschrittig und differenziert. Zusätzliche Übungen zur Differenzierung nach oben und Sprachförderung sind ebenfalls enthalten. Die Kapitel zu Medien und Gattungen behandeln moderne und traditionelle Texte, die an den Alltag der Schüler/-innen anknüpfen. Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik werden in sachsystematischen Einheiten vermittelt. Ein abschließender Abschnitt fasst wichtiges Wissen zusammen und enthält eine hilfreiche Verbtabelle für die Sprachförderung.
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Grundausgabe - 10: Doppel-Klick, Christiane Frauen, Claudia Korthauer, Stephan Theuer, Ulrich Deters, Werner Bentin, Heidmann-Weiß, Sandra, Filiz Briem, Katrin Placzek, Piel, Jennifer, Svea Hummelsheim, Martina Panzer, Saskia Volbers, Doris Peukert
- Lingua
- Pubblicato
- 2016
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- (Copertina rigida)
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- Titolo
- Grundausgabe - 10: Doppel-Klick
- Sottotitolo
- Das Sprach- und Lesebuch - Schülerbuch - 10. Schuljahr
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Christiane Frauen, Claudia Korthauer, Stephan Theuer, Ulrich Deters, Werner Bentin, Heidmann-Weiß, Sandra, Filiz Briem, Katrin Placzek, Piel, Jennifer, Svea Hummelsheim, Martina Panzer, Saskia Volbers, Doris Peukert
- Editore
- Cornelsen
- Pubblicato
- 2016
- Formato
- Copertina rigida
- Pagine
- 336
- ISBN10
- 3060616701
- ISBN13
- 9783060616701
- Serie
- Descrizione
- Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern. Transparente Differenzierung ermöglicht gezielte Unterstützung und Herausforderung. Auf jeder Seite wird konsequente Sprachförderung geboten, einschließlich eines gelben Sprachfördersockels und zusätzlicher Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen. Differenzierung nach oben erfolgt durch Zusatzaufgaben und weiterführende Inhalte. Jedes Kapitel hat einen klaren Kompetenzschwerpunkt, wobei verwandte Themen zusammengefasst werden. Übungsschleifen und „Das-kann-ich!“-Seiten fördern die Selbstüberprüfung. Eine strukturierte Vorbereitung auf Klassenarbeiten und langfristige Prüfungsvorbereitung wird gewährleistet. Sozialkompetenz, Lebensplanung und Berufsorientierung sind ebenfalls integriert. Die wiederkehrende Kapitelstruktur mit thematischen Einstiegsseiten und starkem Bildimpuls hilft den Lernenden, sich zu orientieren. Die Erarbeitung der Kompetenzschwerpunkte erfolgt kleinschrittig und differenziert. Zusätzliche Übungen zur Differenzierung nach oben und Sprachförderung sind ebenfalls enthalten. Die Kapitel zu Medien und Gattungen behandeln moderne und traditionelle Texte, die an den Alltag der Schüler/-innen anknüpfen. Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik werden in sachsystematischen Einheiten vermittelt. Ein abschließender Abschnitt fasst wichtiges Wissen zusammen und enthält eine hilfreiche Verbtabelle für die Sprachförderung.