Première maîtrise de l'écrit

CP, CE1 et secteur spécialisé

Autori

• Mireille Brigaudiot
• Collectif

Parametri

• 256 pagine
• 9 ore di lettura

• Letteratura per bambini
• Libri di testo
• Manuali di lingua
• Metodi di insegnamento
• Pedagogia

Maggiori informazioni sul libro

Enseigner le lire-ecrire au cycle 2 sans laisser d'enfants au bord du chemin, telle est l'ambition de cet ouvrage. Il s'adresse aux maitres de CP, de CE1 et de classes specialisees qui veulent se donner les moyens de faire reussir tous leurs eleves, meme ceux qui ont toutes les raisons du monde de rater ce palier decisif de la scolarite. Il est didactique parce qu'il propose des activites sur l'ecrit comme pratiques langagieres. Il est pedagogique parce qu'il montre comment des partis pris forts en matiere d'apprentissage permettent aux enfants d'entrer sereinement dans le lire-ecrire, sans concurrence et sans course aux resultats hatifs. Le sommaire Prealables PRINCIPES DE TRAVAIL Partie I UNE ATTITUDE DES MAITRES 1. Faire confiance aux enfants 2. Creer une dynamique de classe 3. Tout expliquer aux enfants, aux parents, aux collegues 4. L'enfance en danger, l'enfance a aider Partie II DES CHOIX DIDACTIQUES 1. Noyaux durs d'une pratique de classe reflechie 2. Du langage a la langue, et pas l'inverse 3. Quelques reperes pour mieux aider les enfants dans leurs apprentissages MISE EN OEUVRE Programmation de l'enseignement et progressivite des apprentissages: un exemple sur deux ans Partie III FAIRE LA CLASSE 1. Organisation de la classe 2. Les operations de rentree 3. Les formes de differenciation Partie IV DES ACTIVITES SPECIFIQUES EN LANGAGE 1. Comprendre des textes ecrits sans les lire 2. Produire des textes ecrits sans les ecrire Partie V DES ACTIVITES SPECIFIQUES SUR LA LANGUE - Lecture 1. Essayer de lire et de decouvrir les systemes de la langue 2. Evaluation et differenciation en lecture 3. S'entrainer au travail technique de lecture - Ecriture 4. Essayer d'ecrire et de decouvrir les systemes de la langue 5. Evaluation et differenciation en ecriture 6. S'entrainer au travail sur la langue en ecriture Partie VI DES ACTIVITES A LA FOIS EN LANGAGE ET SUR LA LANGUE 1. Lire et comprendre 2. Ecrire pour etre lu Index L'auteur Mireille Brigaudiot est didacticienne de la langue et du langage. Elle travaille essentiellement sur le langage oral chez les tout-petits, et le langage ecrit avant le CP. Elle a coordonne plusieurs equipes de recherche de l'INRP (Institut national de la Recherche pedagogique) et fait de nombreuses interventions dans le cadre de la formation continue des enseignants.

Lingua: Francese

Pubblicato: 2004

(In brossura)

Condizioni del libro: In buone condizioni

Prezzo: 4,79 €