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Die didaktischen Stärken: durchgehendes, praxisnahes Fallbeispiel des Musterunternehmens Sport Stern mit weiteren Musterunternehmen aus verschiedenen Branchen Self Assessment (Kompetenzüberprüfung) grafisch aufbereitete Zusammenfassungen Erklärungen mit Konten und Buchungssätzen Praxistipps vom Steuerberater Keywords zum Erlernen englischer Fachvokabel abwechslungsreiche Arbeitstechniken (Methodenpool) Aus dem Inhalt: 1. Teil: Jahresabschluss; Forderungsbewertung; Bewertung von Forderungen und Verbindlichkeiten in fremder Währung; Rechnungsabgrenzungen; Rückstellungen; Eigenkapital; Zusammenfassende Übungen und Fallbeispiele; Internationale Rechnungslegung 2. Teil Steuerlehre: Einführung in die Steuerlehre; Einführung in die Einkommensteuer; Einkommensteuer auf außerbetriebliche Einkünfte; Steuern auf betriebliche Einkünfte; Umsatzsteuer kompetenz orientiert
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Das Rechnungswesenbuch 4, Gründl, Dobrovits, Ivana Tolic-Sapina, Stumvoll, Schneider, Raso
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- (In brossura)
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- Titolo
- Das Rechnungswesenbuch 4
- Sottotitolo
- Unternehmensrechnung HAK IV
- Lingua
- Tedesco
- Editore
- Jugend & Volk
- Formato
- In brossura
- ISBN10
- 3710039924
- ISBN13
- 9783710039928
- Serie
- Descrizione
- Die didaktischen Stärken: durchgehendes, praxisnahes Fallbeispiel des Musterunternehmens Sport Stern mit weiteren Musterunternehmen aus verschiedenen Branchen Self Assessment (Kompetenzüberprüfung) grafisch aufbereitete Zusammenfassungen Erklärungen mit Konten und Buchungssätzen Praxistipps vom Steuerberater Keywords zum Erlernen englischer Fachvokabel abwechslungsreiche Arbeitstechniken (Methodenpool) Aus dem Inhalt: 1. Teil: Jahresabschluss; Forderungsbewertung; Bewertung von Forderungen und Verbindlichkeiten in fremder Währung; Rechnungsabgrenzungen; Rückstellungen; Eigenkapital; Zusammenfassende Übungen und Fallbeispiele; Internationale Rechnungslegung 2. Teil Steuerlehre: Einführung in die Steuerlehre; Einführung in die Einkommensteuer; Einkommensteuer auf außerbetriebliche Einkünfte; Steuern auf betriebliche Einkünfte; Umsatzsteuer kompetenz orientiert