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Das Buch thematisiert den sexuellen Missbrauch von Kindern und Jugendlichen, insbesondere von (körper-)behinderten Kindern, und beleuchtet Präventionsmöglichkeiten. Es bietet umfassende Informationen über sexuellen Missbrauch, einschließlich eines historischen Überblicks und des aktuellen Forschungsstands. Ein praxisleitendes Konzept wird entwickelt, das Interventionsmaßnahmen und präventive Aspekte erläutert. Kinder mit Behinderungen werden in der bestehenden Literatur oft vernachlässigt, und das Thema ist stark tabuisiert, sowohl in der Öffentlichkeit als auch im erzieherischen Alltag. Die Autorin identifiziert spezielle Risikofaktoren, die mit Behinderungen einhergehen, sowie Besonderheiten der Missbrauchssituation und der Prävention. Der theoretische Teil legt die Grundlage für das Verständnis der praktischen Arbeit, da die Zusammenhänge von sexuellem Missbrauch für präventive Maßnahmen entscheidend sind. Im praktischen Teil wird eine Unterrichtsreihe vorgestellt, die an einer Schule für Körperbehinderte durchgeführt wurde, um das Thema „Prävention von sexuellem Missbrauch“ zu behandeln. Diese umfasste 36 Unterrichtsstunden, die kindgerecht und spielerisch gestaltet waren. Die Autorin analysiert die Umsetzung vorhandener Präventionskonzepte und deren Übertragbarkeit. Ziel des Buches ist es, Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern und sie vor schädlichen Einflüssen zu schützen, da sexueller Missbrauch gravierende Folgen für
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Sexueller Missbrauch von Kindern, Sylvia Seligmann
- Lingua
- Pubblicato
- 1996
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- (In brossura),
- Condizioni del libro
- Danneggiato
- Prezzo
- 25,87 €
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- Titolo
- Sexueller Missbrauch von Kindern
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Sylvia Seligmann
- Editore
- Verlag Dr. Kovač
- Pubblicato
- 1996
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 260
- ISBN10
- 3860644157
- ISBN13
- 9783860644157
- Serie
- Descrizione
- Das Buch thematisiert den sexuellen Missbrauch von Kindern und Jugendlichen, insbesondere von (körper-)behinderten Kindern, und beleuchtet Präventionsmöglichkeiten. Es bietet umfassende Informationen über sexuellen Missbrauch, einschließlich eines historischen Überblicks und des aktuellen Forschungsstands. Ein praxisleitendes Konzept wird entwickelt, das Interventionsmaßnahmen und präventive Aspekte erläutert. Kinder mit Behinderungen werden in der bestehenden Literatur oft vernachlässigt, und das Thema ist stark tabuisiert, sowohl in der Öffentlichkeit als auch im erzieherischen Alltag. Die Autorin identifiziert spezielle Risikofaktoren, die mit Behinderungen einhergehen, sowie Besonderheiten der Missbrauchssituation und der Prävention. Der theoretische Teil legt die Grundlage für das Verständnis der praktischen Arbeit, da die Zusammenhänge von sexuellem Missbrauch für präventive Maßnahmen entscheidend sind. Im praktischen Teil wird eine Unterrichtsreihe vorgestellt, die an einer Schule für Körperbehinderte durchgeführt wurde, um das Thema „Prävention von sexuellem Missbrauch“ zu behandeln. Diese umfasste 36 Unterrichtsstunden, die kindgerecht und spielerisch gestaltet waren. Die Autorin analysiert die Umsetzung vorhandener Präventionskonzepte und deren Übertragbarkeit. Ziel des Buches ist es, Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern und sie vor schädlichen Einflüssen zu schützen, da sexueller Missbrauch gravierende Folgen für