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Das Schülerbuch bietet alles für einen effektiven Geographieunterricht und kombiniert bewährte TERRA-Qualität mit neuen Konzepten. Es vermittelt Methoden schrittweise, die sofort angewendet und überprüft werden können, und sorgt für eine Progression von Klasse 5 bis 10 in der Erarbeitung von Methoden und Inhalten. Der Fokus liegt auf dem sorgfältigen Lernen von Begriffen und dem Aufbau von Wissensnetzen, was den Kompetenzerwerb verbessert. Ein klares Verweissystem innerhalb des Buches und zu Begleitmaterialien erleichtert das Lernen und Unterrichten. Die Aufgaben sind differenziert und decken alle Anforderungsbereiche und Niveaustufen ab. Es gibt spezielle Differenzierungsseiten sowie Module für selbstgesteuertes Lernen, die differenziertes Unterrichten unterstützen und auf verschiedene Lerntypen und Leistungsniveaus eingehen. Die Standardseiten wurden modifiziert, um den unterschiedlichen Anforderungen gerecht zu werden. Zudem ermöglichen netzbasierten Lernmodule individuelles Üben und Selbstevaluation in einer vorbereiteten Lernumgebung, was das differenzierte Unterrichten weiter fördert.
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7./8. Schuljahr, Schülerbuch, AA.VV.
- Lingua
- Pubblicato
- 2013
- Rilegatura
- (Copertina rigida)
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- Titolo
- 7./8. Schuljahr, Schülerbuch
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- AA.VV.
- Editore
- Klett
- Pubblicato
- 2013
- Formato
- Copertina rigida
- Pagine
- 242
- ISBN10
- 3121040448
- ISBN13
- 9783121040445
- Serie
- Descrizione
- Das Schülerbuch bietet alles für einen effektiven Geographieunterricht und kombiniert bewährte TERRA-Qualität mit neuen Konzepten. Es vermittelt Methoden schrittweise, die sofort angewendet und überprüft werden können, und sorgt für eine Progression von Klasse 5 bis 10 in der Erarbeitung von Methoden und Inhalten. Der Fokus liegt auf dem sorgfältigen Lernen von Begriffen und dem Aufbau von Wissensnetzen, was den Kompetenzerwerb verbessert. Ein klares Verweissystem innerhalb des Buches und zu Begleitmaterialien erleichtert das Lernen und Unterrichten. Die Aufgaben sind differenziert und decken alle Anforderungsbereiche und Niveaustufen ab. Es gibt spezielle Differenzierungsseiten sowie Module für selbstgesteuertes Lernen, die differenziertes Unterrichten unterstützen und auf verschiedene Lerntypen und Leistungsniveaus eingehen. Die Standardseiten wurden modifiziert, um den unterschiedlichen Anforderungen gerecht zu werden. Zudem ermöglichen netzbasierten Lernmodule individuelles Üben und Selbstevaluation in einer vorbereiteten Lernumgebung, was das differenzierte Unterrichten weiter fördert.