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Konzepte der Humanwissenschaften: Seelische Störungen im Kindes- und Jugendalter

Erkennen und verstehen - 2. Auflage

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  • 288pagine
  • 11 ore di lettura

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Dieser Titel bietet einen umfassenden Überblick über zentrale psychische Störungen in verschiedenen Lebensphasen, basierend auf wissenschaftlich fundierten Fakten und ohne unzureichend belegte Pauschalaussagen. Der Autor benennt offen bestehende Wissenslücken. Zu Beginn werden seelische Störungen definiert und abgegrenzt, gefolgt von allgemeinen Informationen zu Häufigkeiten, Ursachen, Untersuchungsmethoden und Therapiemöglichkeiten. Im Hauptteil werden 26 wesentliche Störungen von A bis Z behandelt, strukturiert nach einem einheitlichen Schema, das einen schnellen Informationszugriff ermöglicht. Dieses Schema umfasst: 1. Definition und Einteilung, 2. Häufigkeit mit Geschlechterverteilung, 3. Erscheinungsbild, 4. Ursachen, 5. Therapiemöglichkeiten, 6. Verlauf und Prognose sowie 7. weiterführende Literatur. Jedes Störungsbild wird durch ein typisches Fallbeispiel veranschaulicht. Ein dritter Teil listet Adressen von kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Diese Konzeption richtet sich an Fachkräfte in helfenden, beratenden und lehrenden Berufen sowie an Eltern, die einen Überblick über psychische Störungen gewinnen möchten.

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Konzepte der Humanwissenschaften: Seelische Störungen im Kindes- und Jugendalter, Hans Christoph Steinhausen

Lingua
Pubblicato
2003
Rilegatura
(In brossura),
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In buone condizioni
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1,99 €

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Titolo
Konzepte der Humanwissenschaften: Seelische Störungen im Kindes- und Jugendalter
Sottotitolo
Erkennen und verstehen - 2. Auflage
Lingua
Tedesco
Pubblicato
2003
Formato
In brossura
Pagine
288
ISBN10
3608943870
ISBN13
9783608943870
Serie
Descrizione
Dieser Titel bietet einen umfassenden Überblick über zentrale psychische Störungen in verschiedenen Lebensphasen, basierend auf wissenschaftlich fundierten Fakten und ohne unzureichend belegte Pauschalaussagen. Der Autor benennt offen bestehende Wissenslücken. Zu Beginn werden seelische Störungen definiert und abgegrenzt, gefolgt von allgemeinen Informationen zu Häufigkeiten, Ursachen, Untersuchungsmethoden und Therapiemöglichkeiten. Im Hauptteil werden 26 wesentliche Störungen von A bis Z behandelt, strukturiert nach einem einheitlichen Schema, das einen schnellen Informationszugriff ermöglicht. Dieses Schema umfasst: 1. Definition und Einteilung, 2. Häufigkeit mit Geschlechterverteilung, 3. Erscheinungsbild, 4. Ursachen, 5. Therapiemöglichkeiten, 6. Verlauf und Prognose sowie 7. weiterführende Literatur. Jedes Störungsbild wird durch ein typisches Fallbeispiel veranschaulicht. Ein dritter Teil listet Adressen von kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Diese Konzeption richtet sich an Fachkräfte in helfenden, beratenden und lehrenden Berufen sowie an Eltern, die einen Überblick über psychische Störungen gewinnen möchten.