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- 152pagine
- 6 ore di lettura
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Im Schuljahr 2019/20 erreicht der neue Bildungsplan in Baden-Württemberg die 9. Jahrgangsstufe und damit den zweiten Band von #Wirtschaft. Die Konzeption des Buches wird fortgesetzt, um die neuen Inhalte des Faches „Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung“ ansprechend für die Gemeinschaftsschule umzusetzen. Mit kurzen Szenen und Fallbeispielen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler werden ökonomische Problemstellungen alltagsrelevant erklärt. Materialien und Autorentexte verwenden eine einfache Sprache, und zentrale Begriffe werden in zwei Niveaustufen erläutert. Für den Aufbau prozessorientierter Kompetenzen sind Kärtchen an didaktisch geeigneten Stellen platziert und in die Kapitel integriert. Jedes Großkapitel beginnt mit einem Vorschlag für einen alternativen Lernweg, der selbstgesteuertes Lernen fördert. Die Unterkapitel sind als problemorientierte Fragestellungen für Unterrichtseinheiten konzipiert. Hilfestellungen und Aufgaben unterstützen schnelle Schülerinnen und Schüler und erleichtern die Reaktion auf die Anforderungen des binnendifferenzierten Unterrichts. Kooperatives Lernen wird durch entsprechende Aufgabenstellungen gefördert. Entscheidungssituationen stehen im Mittelpunkt kritischer ökonomischer Bildung. Schüler simulieren, nehmen Rollen ein, erstellen Haushaltspläne und planen Werbeaktionen, um das Erlernte spielerisch anzuwenden. Das digitale Schulbuch bildet das Zentrum des digitalen Lehrera
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#Wirtschaft, Florian Benz
- Lingua
- Pubblicato
- 2018
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- (Copertina rigida),
- Condizioni del libro
- Danneggiato
- Prezzo
- 18,01 €
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- Titolo
- #Wirtschaft
- Sottotitolo
- Differenzierende Ausgabe
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Florian Benz
- Editore
- C.C. Buchner
- Pubblicato
- 2018
- Formato
- Copertina rigida
- Pagine
- 152
- ISBN10
- 3661822020
- ISBN13
- 9783661822020
- Serie
- Descrizione
- Im Schuljahr 2019/20 erreicht der neue Bildungsplan in Baden-Württemberg die 9. Jahrgangsstufe und damit den zweiten Band von #Wirtschaft. Die Konzeption des Buches wird fortgesetzt, um die neuen Inhalte des Faches „Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung“ ansprechend für die Gemeinschaftsschule umzusetzen. Mit kurzen Szenen und Fallbeispielen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler werden ökonomische Problemstellungen alltagsrelevant erklärt. Materialien und Autorentexte verwenden eine einfache Sprache, und zentrale Begriffe werden in zwei Niveaustufen erläutert. Für den Aufbau prozessorientierter Kompetenzen sind Kärtchen an didaktisch geeigneten Stellen platziert und in die Kapitel integriert. Jedes Großkapitel beginnt mit einem Vorschlag für einen alternativen Lernweg, der selbstgesteuertes Lernen fördert. Die Unterkapitel sind als problemorientierte Fragestellungen für Unterrichtseinheiten konzipiert. Hilfestellungen und Aufgaben unterstützen schnelle Schülerinnen und Schüler und erleichtern die Reaktion auf die Anforderungen des binnendifferenzierten Unterrichts. Kooperatives Lernen wird durch entsprechende Aufgabenstellungen gefördert. Entscheidungssituationen stehen im Mittelpunkt kritischer ökonomischer Bildung. Schüler simulieren, nehmen Rollen ein, erstellen Haushaltspläne und planen Werbeaktionen, um das Erlernte spielerisch anzuwenden. Das digitale Schulbuch bildet das Zentrum des digitalen Lehrera