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Schülercoaching in der Schulpraxis

Individuell fördern und begleiten nach dem Mündener Modell

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  • 184pagine
  • 7 ore di lettura

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Informationen zum Titel: Wie lässt sich Schülercoaching an (Berufs-)Schulen einführen und umsetzen? Der Band stellt Ideen, Voraussetzungen und Vorgehensweisen des Mündener Modells vor: Dieses beruht auf den beiden Säulen Schülercoaching und Klassenführung und wird vom Menschenbild der humanistischen Tradition getragen. Schülercoaching in der Praxis mündet in einen Leitfaden mit praxiserprobten Handlungsvorschlägen und Instrumenten. Notwendige Arbeitsmaterialien sind abgedruckt und zusätzlich als Download erhältlich. Gleichermaßen geeignet für den Einsatz bei Fortbildungen wie zur Anleitung in der Schulpraxis.

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Schülercoaching in der Schulpraxis, Andrea Laake

Lingua
Pubblicato
2012
Rilegatura
(In brossura),
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In ottime condizioni
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244,99 €

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Titolo
Schülercoaching in der Schulpraxis
Sottotitolo
Individuell fördern und begleiten nach dem Mündener Modell
Lingua
Tedesco
Editore
Cornelsen
Pubblicato
2012
Formato
In brossura
Pagine
184
ISBN10
306151001X
ISBN13
9783061510015
Serie
Descrizione
Informationen zum Titel: Wie lässt sich Schülercoaching an (Berufs-)Schulen einführen und umsetzen? Der Band stellt Ideen, Voraussetzungen und Vorgehensweisen des Mündener Modells vor: Dieses beruht auf den beiden Säulen Schülercoaching und Klassenführung und wird vom Menschenbild der humanistischen Tradition getragen. Schülercoaching in der Praxis mündet in einen Leitfaden mit praxiserprobten Handlungsvorschlägen und Instrumenten. Notwendige Arbeitsmaterialien sind abgedruckt und zusätzlich als Download erhältlich. Gleichermaßen geeignet für den Einsatz bei Fortbildungen wie zur Anleitung in der Schulpraxis.