Parametri
Maggiori informazioni sul libro
Známkovat žáky, nebo ne? Hodnotit slovně? A pokud známkovat, tedy jak? O podobu hodnocení, které by dětem více pomáhalo, než škodilo, se vedou spory již řadu let. Přesto je Slavíkova kniha prvním opravdu komplexním a vyváženým přehledem teoretických východisek i nových metod (netestového) školního hodnocení. Autor uvádí nejdůležitější požadavky na dobré hodnocení, ukazuje čtenáři často zcela nové souvislosti a vždy zároveň nabízí velice konkrétní náměty, jak teoretické poznatky ihned převést do každodenní praxe. Kniha je doplněna přehledem předpisů vztahujících se k hodnocení.
Ci sono attualmente del libroHodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi (1999 ) in magazzino.
Acquisto del libro
Hodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi, Jan Slavík
- Lingua
- Pubblicato
- 1999
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura),
- Condizioni del libro
- Danneggiato
- Prezzo
- 2,90 €
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Hodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Jan Slavík
- Editore
- Portál
- Pubblicato
- 1999
- Formato
- In brossura
- ISBN10
- 8071782629
- ISBN13
- 9788071782629
- Serie
- Valutazione
- 4,35 su 5
- Descrizione
- Známkovat žáky, nebo ne? Hodnotit slovně? A pokud známkovat, tedy jak? O podobu hodnocení, které by dětem více pomáhalo, než škodilo, se vedou spory již řadu let. Přesto je Slavíkova kniha prvním opravdu komplexním a vyváženým přehledem teoretických východisek i nových metod (netestového) školního hodnocení. Autor uvádí nejdůležitější požadavky na dobré hodnocení, ukazuje čtenáři často zcela nové souvislosti a vždy zároveň nabízí velice konkrétní náměty, jak teoretické poznatky ihned převést do každodenní praxe. Kniha je doplněna přehledem předpisů vztahujících se k hodnocení.