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- 372pagine
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Second Edition offers a set of practices that are integral to the support of student learning, and that can be systematically taught, learned, and implemented by those entering the teaching profession.
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Mary T. Brownell, Timothy J. Lewis, Bonnie Billingsley, James McLeskey, Lawrence Maheady
- Lingua
- Pubblicato
- 2022
- Rilegatura
- (In brossura)
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- Titolo
- High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
- Lingua
- Inglese
- Editore
- Taylor & Francis Ltd
- Pubblicato
- 2022
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 372
- ISBN10
- 0367702304
- ISBN13
- 9780367702304
- Serie
- Tag
- Educazione, istruzione, Letteratura specialistica, Pedagogia speciale, Inclusione, Successo Professionale, Bambini con disabilità, Educazione Inclusiva
- Descrizione
- High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Second Edition offers a set of practices that are integral to the support of student learning, and that can be systematically taught, learned, and implemented by those entering the teaching profession.