Bookbot

Pojechali Čítanka 1 - úroveň A1 pro ZŠ a VG

čítanka 1 : A1 - čítanka ruských textů pro začínající čtenáře mladšího a středního školního věku základní školy a nižších ročníků víceletých gymnázií

Salva

Parametri

  • 104pagine
  • 4 ore di lettura

Maggiori informazioni sul libro

Cílem čítanky je uvést žáky k samostatné (ale učitelem řízené) školní i domácí četbě a vytvořit tak předpoklady pro práci s původním textem. Svým stupněm náročnosti odpovídají články této čítanky úrovni A1 SERR a jsou určeny žákům mladšího a středního školního věku. V oddílech ¨Z lidové tvorby a Z tvorby ruských spisovatelů pro děti a mládež jsou zařazeny texty ke čtení, ale i náměty pro zábavu, pro vystoupení a doplňující materiál k učivu, který je obsažen v učebnicích. Literární texty jsou uváděny tematicky na přání žáků. Jejich výběr provádí samotný žák podle své vyspělosti a zájmu. V čítance najdou žáci i stupnici pro vlastní hodnocení textů, nechybí ani komentovaná četba a příležitostně i překlad.

Acquisto del libro

Pojechali Čítanka 1 - úroveň A1 pro ZŠ a VG, Hana Žofková, Klaudia Eibenová

Lingua
Pubblicato
2009
Rilegatura
(In brossura)
Ti avviseremo via email non appena lo rintracceremo.

Metodi di pagamento

Titolo
Pojechali Čítanka 1 - úroveň A1 pro ZŠ a VG
Sottotitolo
čítanka 1 : A1 - čítanka ruských textů pro začínající čtenáře mladšího a středního školního věku základní školy a nižších ročníků víceletých gymnázií
Lingua
Ceco
Editore
Albra
Pubblicato
2009
Formato
In brossura
Pagine
104
ISBN10
8073610604
ISBN13
9788073610609
Serie
Descrizione
Cílem čítanky je uvést žáky k samostatné (ale učitelem řízené) školní i domácí četbě a vytvořit tak předpoklady pro práci s původním textem. Svým stupněm náročnosti odpovídají články této čítanky úrovni A1 SERR a jsou určeny žákům mladšího a středního školního věku. V oddílech ¨Z lidové tvorby a Z tvorby ruských spisovatelů pro děti a mládež jsou zařazeny texty ke čtení, ale i náměty pro zábavu, pro vystoupení a doplňující materiál k učivu, který je obsažen v učebnicích. Literární texty jsou uváděny tematicky na přání žáků. Jejich výběr provádí samotný žák podle své vyspělosti a zájmu. V čítance najdou žáci i stupnici pro vlastní hodnocení textů, nechybí ani komentovaná četba a příležitostně i překlad.