Süleyman Gögercin Ordine dei libri (cronologico)

Das Buch zeigt, wo Theorie und Praxis einer netzwerk- und sozialraumorientierten Sozialen Arbeit im Kontext von Migration, Flucht und Integration stehen und wie und wohin sie miteinander verzahnt weiterentwickelt werden könnten. Anliegen des Buches ist es, die in Theorie und Praxis gemachten Erfahrungen und gesammelten Erkenntnisse zu bündeln, das aktuell verfügbare Konzept- und Handlungswissen für Netzwerk- und Sozialraumarbeit zu erschließen und zu erweitern, den erreichten Diskussionsstand aufzuzeigen sowie Anstöße für weiterführende Diskussionen und Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit zu liefern. Inhaltsverzeichnis Sozialräumliche und netzwerkfokussierte Perspektive Sozialer Arbeit: Begriffliche Einordnung.- Theoretische Grundlagen.- Handlungsprinzipien.- Methodisches Handeln in der Netzwerk- und Sozialraumforschung.- Migration, Flucht und Integration.- Netzwerk- und Sozialraumarbeit im Kontext von Migration, Flucht und Integration.- Fazit und Ausblick.

Die Jugendsozialarbeit ist zwar ein Teil der Jugendhilfe, wirkt aber auch in andere Bereiche hinein, wie Schule, Berufsausbildung, Arbeitswelt und Migration. Sie hilft bei der schulischen und beruflichen Integration junger Menschen, die aus sozialen oder persönlichen Gründen Schwierigkeiten haben, mit den individuellen und gesellschaftlichen Anforderungen zurecht zu kommen. Die Handlungsfelder der Jugendsozialarbeit sind vielfältig: Jugendberufshilfe, Jugendwohnen, Eingliederungshilfen für junge Spätaussiedler, Integrationshilfen für junge Ausländer, Schulsozialarbeit. Der Ansatz der Jugendsozialarbeit ist geschlechtsspezifisch. Die vorliegende Einführung erläutert die Grundzüge der Jugendsozialarbeit und informiert über Entwicklung, Rechtsgrundlagen, Träger, Methoden und gegenwärtigen Standort. Eingehend wird die Zielgruppe der Jugendsozialarbeit, der Personenkreis „benachteiligte Jugendliche“ vorgestellt. Zahlreiche Praxisbeispiele veranschaulichen die verschiedenen Handlungsfelder. Der als Lehrbuch gedachte Band wendet sich nicht nur an Studierende und Dozenten aus dem Bereich der Sozialen Arbeit, sondern auch an alle in der Praxis mit benachteiligten Jugendlichen Befassten. Prof. Dr. Süleyman Gögercin, M. A., Pädagoge, ist Dozent im Studiengang Sozialwesen der Berufsakademie Villingen-Schwenningen.