Christof Wiechert Libri

Są to przemyślenia dotyczące podstaw, których potrzebuje dzisiejsza pedagogika również waldorfska na całym świecie. Na tym tle, wydawnictwo uznało jako niezbędne poprosić Christofa Wiecherta o napisanie wprowadzenia do pedagogiki waldorfskiej, aby umożliwić świeże spojrzenie nauczycielom, rodzicom, zainteresowanym, krytykom i przyjaciołom.

Rozhovor o dítěti je podstatnou součástí pedagogické práce v kolegiích waldorfských škol. Opírá se o vnímavé pozorování dítěte a jeho vedení je osobitým, navýsost lidským uměním. Christof Wiechert, zkušený waldorfský učitel, dobře známý i v České republice, v knize do tohoto umění fundovaně zasvěcuje a vysvětluje zákonitosti jeho přípravy a průběhu a na příkladech konkrétních dětí i možnosti použití. Tato kniha chce učitelům waldorfských škol pomoci v rozluštění svaté hádanky, kterou každé dítě představuje.

In diesem Buch wird die Waldorfpädagogik als eine Pädagogik der offenen Türen dargestellt; keine Lehre, kein Man muss oder So ist es sondern, als ein nachvollziehbares Eingehen auf die praktischen und innerlichen Seiten des Schullebens: leicht und gleichsam tiefsinnig.Wiecherts Betrachtungen gleichen einer Beobachtungsreise. Wir wandern durch zahlreiche pädagogische und soziale Situationen, gehen durch Klassenzimmer, Elternabende, Schülerbesprechungen, Konferenzen und Probleme des Schullebens. Überall sind Anregungen zur Selbstreflexion und Ansätze für neue Perspektiven zu finden. Der Stil entspricht dem Inhalt; über die Erziehungskunst wird nicht nur gesprochen, sondern diese wird auch praktiziert. Am Ende der Reise fühlt man sich gestärkt, reicher, und die Lust, mit neuem Griff zu unterrichten, wird fast unerträglich.(aus dem Vorwort von Robert Thomas)